День учителя

Каждый год накануне Дня учителя в нашей школе проходит неделя дублёра! В это время, ученики старшей школы, преподают уроки в начальных классах.

Каждый выбирает тот предмет, который ему интересней всего. Неделя дублера – это отличный опыт для тех, кто в будущем мечтает связать свою жизнь с педагогикой. Да и вообще это даёт нам шанс узнать всё изнутри, побывать в роли учителя и вспомнить какие-то задания, которые мы сами делали в начальных классах.

Каждый год мы с нетерпением ждём эту неделю, когда мы по-настоящему можем стать учителями! И всегда за ранее думаем какой урок хотим вести!

Перед началом этой недели, надо подойти к классному руководителю какого-либо класса начальной школы, и сказать урок, который вы хотите провести. Классный руководитель передаст эту информацию учителю данного урока, с которым потом нужно встретиться отдельно и обговорить план урока.

Обычно план урока у учителя уже есть, но также можно и даже нужно предлагать свои идеи. Например, какие-то творческие задания, которые было бы интересно выполнять. После этого учитель что-то корректирует, и стадия подготовки заканчивается. Осталось только провести сам урок!

Я со своими подругами ученицами восьмого касса решили попробовать провести урок музыки в 3в классе и урок английского в 4в классе.

Музыка у 3 класса была во время главного урока. Мы придумали интересное творческое задание, а учительница Татьяна Сергеевна, присутствовавшая на уроке, помогла нам подготовить обязательную программу. Было очень здорово, когда мы вспоминали те упражнения, которые мы делали на уроке в классе. Теперь мы увидели себя со стороны и поняли, что успокоить любой класс бывает очень сложно. Нам приходилось постоянно заинтересовывать детей, что бы они не отвлекались, иногда даже приходилось шантажировать класс конфетами или сладостями. Но нам все равно очень понравилось! Урок прошел очень быстро, и мы получили огромный опыт. Татьяне Сергеевне тоже очень понравился наш урок, особенно творческое задание, которое она как раз хотела дать, но к сожалению не как могла придумать. Еще учительница была благодарна тому, что весь урок мы взяли на себя и все подготовили!

Урок английского языка у 4 класса прошел намного сложнее. Это было, наверное, из-за того, что мы проводили два урока подряд, а дети на уроке были активнее, чем на уроке музыки. С детьми мы обсуждали погоду и пели песенку. Но самая главная тема урока была такая: «Английское чаепитие». Мы принесли на урок еду и сок и в конце урока устроили небольшое чаепитие.

Мне очень понравилось побывать на уроке вместо учителя. Я благодарна нашей школе за эту возможность!

Текст: : Ульяна Лобанова и Анна Богомолова.